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第356章 打算在大明教学[2/2页]

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    />    nbsp“皇奶奶一会儿收拾她,不过来到马良这里都认真的学,谁要是学不好,别怪我生气”,马皇后揉了揉小家伙的脑门认真的对几个孩子说。

    nbsp看着眼前的几个孩子,马良想了想:“不过今天就算了,我先和老师说一下,让她准备一下,你们明天早上再来上课吧”。

    nbsp“行,那她们就明天早上再来上课,”马皇后点点头。

    nbsp“马良,你说能不能把雄英他们在这里学的知识,到大明也传授一下,不能让大明的孩子他们光学知乎者也,也让他们睁眼看看世界”。

    nbsp让宁国领着几个孩子去一边玩了之后,马皇后坐在沙发上和马良聊了起来。

    nbsp“当然没问题,其实这些现代的知识挑选一些合适的传到大明是非常有必要的,大明现在有我的帮助,一定会走上发展的快车道,如果文化知识跟不上也是白搭”。

    nbsp“我本来还打算等雄英他们学一段时间之后,让陛下发布一道诏书,准备在大明招一批学生呢,没想到姑姑你也想到了”。

    nbsp马皇后抿嘴一笑:“咱们这叫英雄所见略同”。

    nbsp“我是这样想的姑姑,如果真在大明开办学校,咱们应该在普通百姓里招生,因为只有让百姓读得起书了,才能真正改变大明的未来”。

    nbsp“尤其是大明北方经过多年的战乱,更需要大力的发展教育,要不然南北方教育失衡会出现更大的问题。”

    nbsp马皇后闻言若有所思,然后认真的点了点头。

    nbsp要知道朱元璋在建立大明之后,在洪武四年恢复了停办百年科举考试,可考试结果让朱元璋大吃一惊。

    nbsp进士一共120人,南方就占了111人,北方只有九人,南北方教育严重失衡,南方人彻底垄断了科举考试,逼得朱元璋不得不下令停止了科举考试,改为举荐制。

    nbsp直到明宣宗时期改实行地域配额制度,南北分榜考试才彻底解决了这个问题,与现代高考的分省考试有很多的相似之处。

    nbsp马皇后点点头“:那就先让雄英他们在这里学,等他们学有所成了,在大明开办学校的事情也交给你”。

    nbsp“到时候咱们再说,不过到时候就算是招收学生也要招收一些和雄英年纪差不多的,毕竟在白纸上面好作画”。

    nbsp“行,到时候都听你的”,马皇后点点头。

    nbsp“那我是不是可以当老师了”,小家伙不知什么时候,骑着他的小摩托来到了马良。

    nbsp“是啊,所以你要在这里和宋老师认真的学,以后去大明也当一名夫子好不好?”

    nbsp小家伙听完之后,一脸严肃的点点头“:我知道~叔叔”。

    nbsp马良看着小家伙这个认真的样子,就知道他一定会认真学习的。

    nbsp“雄英真乖”。

    nbsp马良又叫过一旁的李景隆“:九江,你也要认真的学,把我们这里的知识传播到大明的任务,可就要靠你们几个了”。

    nbsp“嗯,马叔,我知道了”,李景隆收起了平时自己那副嬉皮笑脸的样子,认真的点点头。

    nbsp马良笑呵呵的拍了拍他少年而稚嫩的肩膀。

    nbsp而这时门铃也响了,玉儿打开门一看,宋老师笑颜如花的站在门外。

    喜欢。

第356章 打算在大明教学[2/2页]

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